基于课程思政案例的地貌学课程教学探讨
2022-05-30 点击:539 次
作者: |
程子烨 |
作者单位: |
广东财经大学文化旅游与地理学院 |
摘要: |
将思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进课程思政建设,是当前形势下教学过程
的重要环节。地貌学课程是广东财经大学自然地理与资源环境专业的必修课,是大一新生
重要的专业类课程,将思政育人元素有机融入专业知识的学习,有助于学生在构建专业知识
体系的同时树立正确的价值观。该文从广东财经大学地貌学课程的实际情况出发,分析了
课程思政改革方案的实例。 |
关键词: |
课程思政;地貌学;自然地理;案例 |
中图分类号: |
G642.0 |
基金项目: |
国家自然科学基金项目(批准号:41903055);广州市科技计划项目(编号:202002030182);广东省教育厅项 目(编号:2017KQNCX082)资助。 |
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