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数字化转型背景下人才培养模式研究——基于能源经济专业视角

2022-11-09 点击：403 次

作者：	尚煜，闫香芬
作者单位：	中国矿业大学（北京）管理学院
摘要：	在数字化转型背景下，新的商业模式和经济活动不断涌现，各行各业都在学习新技术，面临着数字化转型问题。这就对人才培养提出了新的要求。而高校作为人才供应侧，面对数字化转型，存在着与需求脱节、与应用脱离、与企业脱钩的问题。把握数字化转型背景下的人才需求，确定人才培养目标、做好教育建设、提升人才质量是目前高校教育的重要使命。该文基于能源经济专业视角，通过研究数字化转型背景下的人才需求确定高校人才培养目标，提出以学生为中心，关注大学生在校的三项活动即课程学习、课外活动以及校外实习，探讨如何对其进行培养，使他们更好地走向社会，从而满足数字化转型背景下的人才需求。
关键词：	数字化转型；人才培养；新文科
中图分类号：	G640
基金项目：	中国学位与研究生教育学会重点课题（2020ZDA18）；中国矿业大学（北京）教改课题（J200605)。

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