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高职大学生职业心理素养提升的实践研究

2022-11-17 点击：590 次

作者：	杨雯雯
作者单位：	哈尔滨职业技术学院
摘要：	职业心理素养是提升职业竞争力的必备因素，是实现就业的重要保障。高职院校将职业心理素养纳入人才培养体系，与教育目标任务相融合，贯穿职业教育的全过程，能够为高素质、高技能型人才的培养奠定基础。模块式团体心理辅导能够从职业能力、职业兴趣、职业个性、职业规划方面有效提升学生的职业心理素养。
关键词：	职业心理素养；高职学生；团体心理辅导
中图分类号：	G444
基金项目：	黑龙江省教育科学“十四五”规划研究成果“新时代高职院校大学生职业心理素养教育的理论与实践研究” （课题编号：ZJB1422142）；哈尔滨职业技术学院校内一级课题研究成果“‘三全育人’视域下高职院校心理育人模式的研究与实践”（课题编号：HZY2021SY005）。

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