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基于卓越工程师创新能力培养的固体废物处理与处置课程思政改革与探析

2023-04-21 点击：280 次

作者：	花开慧，等
作者单位：	东莞理工学院生态环境与建筑工程学院
摘要：	固体废物处理与处置是环境科学、环境工程等专业的核心课程。面对环保产业的迅速发展和人才竞争的日趋激烈，传统教育在卓越工程师培养方面已经不能满足培养高素质创新型复合人才的需求。为充分培养卓越工程师并发挥专业课的思政育人作用，践行习近平总书记关于课程思政的重要指示精神，课题组研究了固体废物处理与处置课程传统教学存在的问题，通过梳理教学内容，改革教学模式、教学评价方式，筛选出合适的思政案例并将其润物无声地融入专业课程教学中，从而在完成知识传授和能力培养的同时，实现思政教育的双重教学目标，为创新型人才培养提供新思路和新方法。
关键词：	固体废物处理与处置；课程思政；改革
中图分类号：	G642
基金项目：	东莞理工学院“课程思政”示范课程建设项目（项目编号：202002015）；东莞理工学院研究生课程及教材建设项目（项目编号：莞工研〔2021〕5 号）；东莞理工学院校级质量工程课程建设类项目（项目编号：201902055、 201902098）。

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