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新时代思政“社会大课堂”构建路径探讨

2023-07-13 点击：402 次

作者：	陈菊英
作者单位：	广州华商学院
摘要：	思政教育是落实为党育人、为国育才的关键所在。在开展思政课程教学的过程中，部分高校存在课内知识内化效率有限、课外思政资源相对不足和全过程教学协同机制缺失等问题，影响了思政教育的实效性。有鉴于此，高校可尝试依托“思政小课堂”来逐步形成课内教学与课外实践“深度交融、培根铸魂”协同育人的思政“社会大课堂”，从而坚持以科学理论培养人、以实践活动锻炼人，有序推进思政课程改革和思政“金课”建构。文章在分析新时代思政“社会大课堂”内涵的基础上，深入阐述思政“社会大课堂”构建的整体思路并对具体实现路径进行探究。
关键词：	思政教育；社会大课堂；构建路径
中图分类号：	G641
基金项目：	广州华商学院 2022 年度青年学术科研项目“新时代思政‘社会大课堂’构建路径研究”（项目编号：2022HSXS076）。

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