欢迎来到科教文汇网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
基于超星学习通平台构建科研反哺教学模式的实施路径探讨

2023-10-13 点击:247 次

作者: 李荣辉,樊沁娜
作者单位: 河北地质大学宝石与材料学院
摘要: 该研究采用超星学习通平台构建线上线下混合式教学模式,并探索该模式下科研反哺 教学的有效实现方式。文章首先通过学习通平台重构课程内容,建设丰富的教学资料库,并 将最新科研成果以实例、案例等形式导入教学中,实现科研成果与课程内容的有机融合。同 时通过学习通平台线上和线下资源,与学生展开主题讨论、文献交流、PPT答辩等教学活动, 营造沉浸式课堂教学氛围,使学生在科研探索的氛围中全程参与整个教学过程,逐步培养其 自主学习能力、创新能力以及理论联系实际的能力。
关键词: 科研反哺教学;超星学习通平台;混合式教学
中图分类号: G642
基金项目: 河北地质大学教学改革研究与实践项目(2021J51)。


下一篇: 人文地理与城乡规划专业财经素养教育...
  上一篇: 大中小学思政课集体备课的“四轮驱动...