科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于OBE和课程思政理念的高等数学教学模式探索与实践

2023-12-05 点击：129 次

作者：	杨淑伶，等
作者单位：	广东工业大学数学与统计学院
摘要：	该文结合OBE理念和课程思政理念，提出了高等数学课程教学的一种新模式。以高等数学中“重积分”的教学为例，通过课程思政与OBE四个环节的有机融合，阐述了新模式的具体实施过程。这种新模式的实践有助于育人目标的达成。
关键词：	OBE理念；课程思政；高等数学
中图分类号：	G642.0
基金项目：	广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“高等数学课程思政的探索与实践”。

下一篇：基于生态文明建设的普通生态学课程思...

上一篇：共情力培育在心理学科专业人才培养体...