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基于高校教师科研创新力的学术共同体创建策略研究

2023-12-21 点击：330 次

作者：	张海瑞
作者单位：	上海立信会计金融学院科研处
摘要：	学术共同体具有互动共享、协同发展、愿景激励等功能，可有效拓展教师创新思路、凝聚教师创新合力、激发教师创新潜能，赋能高校科研创新。高校应通过完善学术管理体制机制、优化团队人员结构、合理配置学术资源、营造和谐文化氛围等举措来提升学术共同体运转效能，从而促进高校教师科研创新力的提升。
关键词：	学术共同体；科研创新力；团队协同；学术带头人
中图分类号：	G647
基金项目：	上海市教育科学研究2020年度一般项目“基于高校教师科研创新力的学术生态系统治理研究”（C20031）。

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