中学语文复调式小说阅读教学 ——以鲁迅《祝福》为例
2024-03-13 点击:242 次
作者: |
李梦琦 |
作者单位: |
聊城大学文学院 |
摘要: |
目前中学语文阅读教学中普遍存在学生读不懂复杂的文本、体会不到其深刻的思想情
感的情况。究其原因是教师没有进行有针对性的阅读教学,以鲁迅的《祝福》为例,目前多数
教师普遍运用情境式阅读教学的方式,让学生通过具体情景理解文本内容。这种教学方式
在一定程度上有助于学生把握文本内容,但是却忽视了鲁迅文章的复调性,文章解读起来过
于单调,学生在整体上对文章把握得不全面。复调式小说还有很多,针对这一类被文章进行
阅读教学时,我们要开辟新的教学路径。 |
关键词: |
复调式小说;《祝福》;阅读教学 |
中图分类号: |
G633.33 |
基金项目: |
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