传道授业——物理污染控制工程引导式课程思政设计
2024-05-30 点击:173 次
作者: |
宋卫锋,等 |
作者单位: |
广东工业大学环境科学与工程学院 |
摘要: |
课程思政是高等教育从业者面临的时代命题。物理污染控制工程是环境工程专业重
要专业课之一。该文在分析课程思政元素类型的基础上,论述了基于若干知识单元教学内
容的思政教育整体设计,集专业知识与思政教育于一体。以案例分析课为例,说明引导式课
程思政实施方式和方法,通过逐层设问,层层推进,在完成教学内容、达到教学目标的同时,
体现专业理论知识对实践的重大指导作用、解决问题须抓住矛盾特性和主要方面、安全和环
境法律意识三个思政元素,对该课程的思政教学具有较大的参考意义。 |
关键词: |
物理污染控制工程;引导式课程思政;教学设计 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
2021年广东工业大学教改项目物理污染控制工程(2021053102) |
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