科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

浅析校地合作背景下高职院校应用型实践基地建设现状及对策

2024-07-08 点击：124 次

作者：	孙瑶彦，等
作者单位：	浙江安防职业技术学院
摘要：	随着经济社会发展和产业结构升级，社会对高素质技术技能人才的需求日益增长。作为人才培养的重要阵地，高职院校正面临着教育模式和教学内容创新的挑战。校地合作作为一种新型的教育合作模式，为高职院校提供了一个与地方产业紧密结合、共同培养应用型技术人才的平台。该文旨在浅析校地合作背景下高职院校应用型实践基地建设的现状、价值及其面临的挑战，并在此基础上提出具体的对策建议，以期促进高职院校教育质量的提升和区域经济社会的发展。
关键词：	校地合作；实践基地建设；人力资源
中图分类号：	G712
基金项目：	温州市科学技术局2023年温州市基础性科研项目“校地合作背景下高职院校应用型实践基地建设的探究”（R2023120）。

下一篇：探析广西高职院校“产”“教”新形势...

上一篇： “三教”改革背景下职业教育数字化转...