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数字化转型下 高校校际微专业集群建设的价值、困境与进路

2024-08-05 点击：107 次

作者： 李强
作者单位： 山东第一医科大学
摘要： 数字技术重塑高等教育生态，带动高等教育质量提升，赋能教学模式及管理模式不断创新。高校校际微专业集群建设是高校数字化转型的重要创新内容，对高等教育更好满足产业需要及学生个性化发展起到重要支撑作用。受思想禁锢、体系壁垒、管理阻力、变革惰性等多方面因素影响，校际微专业集群建设在领导者意识、管理体系、教学管理人员工作惯性、教师教学习性等方面面临诸多挑战。推进校际微专业集群发展，需要从打通顶层、构建体系、激活主体、灵活供给等方面共同着力，构建数字化转型下独具特色的高校校际微专业集群建设“中国方案”。
关键词： 数字化转型；微专业；校际合作
中图分类号： G642.3
基金项目： 山东第一医科大学2022年校级教育教学改革研究项目（XM2022117）。


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