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基于OBE理念的大学数学课程思政的“六维八融”教学模式探析

2024-11-06 点击：82 次

作者：	孔祥强
作者单位：	菏泽学院数学与统计学院
摘要：	该文基于OBE“产出导向、学生中心、持续改进”的核心理念，对大学数学的课程思政问题进行深入研究。从六个维度分析了大学数学课程体系中蕴含的思政元素，并给出了八种将课程思政融入大学数学课程的途径和策略，打造全新的“六维八融”教学模式。通过具体课堂教学实践，检验了教学模式的有效性。
关键词：	OBE理念；课程思政；六维八融；大学数学
中图分类号：	G642
基金项目：	教育部2023年产学合作协同育人项目“OBE理念下大学数学教学‘课程思政’体系的构建研究”（230713003307000）；2023年菏泽学院校级教学改革项目“‘高等代数’课程思政育人功能的实现路径”（JG202316）。

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