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基于混合式的数据结构理论与实践教学模式探究

2025-04-09 点击：30 次

作者：	周慧怡，何丽华
作者单位：	桂林航天工业学院计算机科学与工程学院
摘要：	随着信息技术的发展，传统教学模式已难以满足本科计算机专业学生对知识和实践的需求。该文探讨了在数据结构课程中应用混合式教学模式的方法，旨在更好地将理论与实践相结合。教师通过设计线上课程、实践项目、在线测验及课堂活动，构建了一个完整的混合式教学体系，以提升学生的理论知识水平和实践操作能力，提升学生的学习兴趣和自主学习能力。
关键词：	混合式教学；数据结构；实践；理论
中图分类号：	G642
基金项目：	2024年桂林航天工业学院校级教改项目“AI时代背景下混合式数据结构理论与实践教学模式探究”（2024JB10）；2022年广西高等教育教学改革工程项目“工程教育专业认证背景下《数据结构》课程的教学创新与实践”（2022JGB396）；2021年产学合作协同育人项目“新工科背景下现代产业学院教学质量监控体系研究与实践”（202102383016）。

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