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基于生态文明建设的生态文明通识课程思政教学改革探索

2025-04-24 点击：199 次

作者：	郭文文，等
作者单位：	西藏农牧学院
摘要：	该文聚焦生态文明建设，深入挖掘和提炼生态文明通识课程中蕴含的思想内涵，创新思政内容融入课程的方法，旨在培养学生对生态文明的认知，传承传统生态文化。这种方法不仅注重知识传授和能力培养，还致力于引导学生树立正确的价值观，潜移默化地弘扬主旋律、传递正能量。
关键词：	生态文明建设；通识教育；思政教学；改革；高校
中图分类号：	G642.0
基金项目：	西藏农牧学院2024年校级本科教学工程项目（JG2024-03）。

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