数字时代高校教师数字伦理:现实挑战与应对策略
2025-05-09 点击:83 次
作者: |
王晓静,杨屿航 |
作者单位: |
贵州航天职业技术学院 |
摘要: |
随着数字化进程的加速,高校教师在数字环境中的行为和决策面临着诸多伦理考量。在数字时代,高校教师数字伦理面临一些挑战,包括数字化教学带来的挑战、技术依赖与教育本质的冲突、教师职业发展的困境、职业认同的模糊等。高校教师数字伦理的应对策略有提升教师数字素养、融入数字知识与技能、制订伦理教育计划、建立数字伦理规范等。实施这些策略,旨在提升高校教师的数字伦理意识和行为规范,促进数字时代高校教育的健康发展。 |
关键词: |
数字时代;高校教师;数字伦理;现实挑战;应对策略 |
中图分类号: |
G645.1 |
基金项目: |
高性能电连接器卡簧批生产关键工艺技术研究(遵市科合HZ字〔2024〕164号);云南省教育科学规划项目(BFJSJY003)。 |
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