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规划体系改革背景下区域规划课程教学应对

2025-06-09 点击：6 次

作者：	聂晶鑫
作者单位：	北京工业大学建筑与城市规划学院
摘要：	区域规划是高校城乡规划专业的学科基础课程，是培养学生宏观空间实践能力的基础性支撑与关键环节。在我国规划体系改革的背景下，该文结合区域发展新趋势、规划市场新需求与课程改革新要求，总结了传统区域规划课程教学存在的突出问题，分析了在专业教学体系调整后面临的教学挑战，从教学目标优化升维、教学内容重构完善、教学方式融合提升等方面提出区域规划课程具体的改革对策，为系列改革背景下的课程建设提供参考。
关键词：	城乡规划；区域规划课程；国土空间规划；模块化教学；教学应变
中图分类号：	G642
基金项目：	国家自然科学基金青年科学基金项目“‘场所-流动’双重视角下城市创新街区要素集聚机制与绩效提升策略研究：以北京市为例”（52308044）；中国博士后科学基金项目“‘空间-网络’耦合视角下创新街区的集聚机制与空间优化”（2023M730149）。

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