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大语言模型赋能智慧教学实施与风险防范研究

2025-07-31 点击：74 次

作者：	刘敖迪
作者单位：	信息工程大学密码工程学院
摘要：	随着人工智能技术的发展，智慧教学正成为教育领域改革的重要方向。但智慧教学在实践中仍存在个性化教学理念模糊、智慧资源共享需求导向不足、数据规模与集成程度不高等问题。该文围绕大语言模型赋能智慧教学实施与风险防范展开研究，提出包括数据集成与分析、个性化内容生成、互动与反馈机制的大语言模型赋能智慧教学实施路径，结合智能评估与诊断辅助机制，在个性化教学、自动化反馈等方面提供智能化教学决策支持。针对大语言模型在模型幻觉与信息准确性、隐私保护与数据安全、教育公平与伦理考量等方面存在的问题制定风险防范策略，确保大语言模型在智慧教学中的安全应用，为教育转型提供有力保障。
关键词：	大语言模型；智慧教学；个性化教学；风险防范
中图分类号：	G434
基金项目：	河南省哲学社会科学规划项目“数据驱动的智慧教育助力教学质量提升机制研究”（2022BJY031）。

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