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电子信息专业学位硕士研究生实践能力培养模式探究

2025-12-30 点击：192 次

作者：	吴家荣，等
作者单位：	广西民族大学物理与电子信息学院
摘要：	本文针对电子信息专业学位硕士研究生实践能力欠缺问题，提出“产教驱动实践”培养模式：针对校企协同育人制度缺失问题，建立“校企协同、三维互嵌”育人框架；针对师资结构断层问题，建立“双师协同、多维赋能”师资发展体系；针对实践教学动态适配机制失能问题，建立“产教联动、虚实融通”实践教学系统。研究结果表明，所提模式能够提升硕士研究生的实践能力，为电子信息专业学位硕士研究生实践能力培养提供参考。
关键词：	电子信息；专业学位硕士研究生；实践能力；产教驱动实践
中图分类号：	G643
基金项目：	广西研究生教育创新计划项目“电子信息专业学位硕士研究生创新实践能力培养模式研究” （JGY2024133）。

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