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基于导航式学习的高等数学知识图谱应用研究

2025-12-30 点击：137 次

作者：	闫晓，等
作者单位：	菏泽学院数学与统计学院
摘要：	随着教育技术的发展，导航式学习作为一种新型学习模式，其在高等数学教育中的应用日益受到关注。本研究构建了一个高等数学知识图谱，并将其应用于导航式学习环境，以期通过个性化的学习路径推荐，提升学生的学习体验和学习成效。研究认为，知识图谱在高等数学教育中具有广泛的应用前景，能够为学生提供更加个性化和有效的学习支持。对教育工作者而言，知识图谱也是一个宝贵的教学辅助工具。未来应将重点聚焦知识图谱的持续优化与智能学习系统的开发，以推动个性化学习与教学向更高层次发展。
关键词：	导航式学习；高等数学；知识图谱；个性化学习路径；教学改革
中图分类号：	G642
基金项目：	菏泽学院2024年度教学改革研究项目（JG202429）；2024年菏泽市社会科学规划课题（ZZ-2025-40）；教育部2024年度产学合作协同育人项目（241206107053136）；2023年度山东省高等学校“青创团队计划”（2023KJ278）；菏泽学院2023年度博士基金项目（XY23BS14）；2025年山东省科协智库决策咨询研究项目（2025ZKQN009）。

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