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新时代高校行政部门“三全育人”工作长效机制研究 ——以财务部门为例

2026-03-09 点击：62 次

作者：	赵立
作者单位：	中国石油大学（北京）克拉玛依校区
摘要：	在新时代背景下，高校行政部门肩负着管理育人和服务育人的重要职责，对构建全员、全过程、全方位育人格局意义重大。本文立足中国石油大学（北京）克拉玛依校区财务部的实践探索，深入剖析当前高校行政部门在“三全育人”工作中存在的协同合力匮乏、育人体系不完善等困境，创新性地构建以“双目标引领、双模式筑基、双激励保障、双考核评估、双反馈驱动”为核心的“五双”长效机制，期望通过部院协同育人实践，打造可广泛复制推广的高校行政部门“三全育人”模式，为提升高校育人工作实效筑牢理论根基、提供实践范例。
关键词：	高校行政部门；三全育人；财务部门；长效机制；协同育人
中图分类号：	G647
基金项目：	中国石油大学（北京）克拉玛依校区党建、宣传思想文化研究与实践项目“新时代高校行政部门‘三全育人’ 工作长效机制研究——以财务部门为例”（XZ0525007）

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