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基于信息系统构建职业教育实训教学质量监控体系

2026-03-09 点击：30 次

作者：	周兴洪，等
作者单位：	四川护理职业学院
摘要：	实训教学是职业教育教学的重要组成部分，是提高职业教育人才培养质量的重要途径。实训教学质量的高低直接影响职业院校人才培养的质量，实训教学质量监控体系的构建与实施是保障和提高职业教育实训教学质量、人才培养质量的重要环节。本文在分析国内外研究的基础上，依托数字化教学管理信息系统，改变传统实训纸质化排课、粗放式过程监控管理的方式，通过冲突检测机制规避时间、场地、资源重叠等问题，实现实训教学的信息化管理，细化实训过程监控，形成具有创新性的“监控指标设计—数据采集分析—反馈评价机制”三维度实训教学质量监控体系，改革传统实训教学监控方式，培养具有较强创新精神、实践能力的高素质技术技能人才，推动职业教育高质量发展。
关键词：	教学管理信息系统；实训；质量监控
中图分类号：	G712
基金项目：	2023年度四川护理职业学院人文社会科学研究类（含教育教学改革研究）课题（2023RWSY20）。

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