农科大学生实践能力培养的意义、问题与路径选择
2026-05-06 点击:8 次
| 作者: |
王 航 ,等 |
| 作者单位: |
上海交通大学农业与生物学院 |
| 摘要: |
当前,提升农科大学生的实践能力,既是他们职业发展与社会适应的重要保障,也是响
应农业农村现代化发展战略的迫切需求。针对实践渠道受限、实践体系不完善、实践效果不
佳等问题,本文基于大学人才培养、科学研究、社会服务等基本职能联动视角,提出农科大学
生实践能力培养可以遵循“职能协同—信息贯通—模式适配—管理优化”的总体思路,促进
实践育人与高校农业科技推广服务体系耦合,构建“科技服务—实践育人”的农科教协同育
人路径,系统提升农科大学生的实践能力。 |
| 关键词: |
农科;实践能力;培养路径;大学基本职能;协同 |
| 中图分类号: |
G642 |
| 基金项目: |
中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题“新农科背景下综合性大学‘科技服务—实践育人’协同机 制研究”(23NL0401)。 |
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