基于“以赛促教,以赛促学”的 基础医学实践课程教学改革与实践
2026-08-03 点击:14 次
| 作者: |
崔素华,等 |
| 作者单位: |
安徽中医药高等专科学校基础医学院 |
| 摘要: |
基础医学实践课程对高职高专院校学生而言难度较大,竞赛对激发学生的学习兴趣、
促进学风建设、提升团队协作能力及优化教学模式等方面有明显效果。实践表明,采用优化
基础医学实践教学内容、改进实践教学方法、提升课程管理、完善考核评价体系等方法和措
施,可以显著提高基础医学实践教育教学质量,真正做到赛教融合。 |
| 关键词: |
以赛促教;以赛促学;教学改革 |
| 中图分类号: |
G642.0 |
| 基金项目: |
2021年度安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2021148);2024年安徽中医药高等专科学 校校级教学研究项目(2024xjjxyj04);2025年安徽中医药高等专科学校校级教学研究项目(2025jyxm0806)。 |