数字化转型下高职产教融合的创新发展策略探析
2026-08-17 点击:40 次
| 作者: |
汪利华 |
| 作者单位: |
咸宁职业技术学院 |
| 摘要: |
在数字经济加速渗透与产业链重构的背景下,高职院校的产教融合正由“项目式合作”
走向“平台化共生”。数字化转型既为校企协同提供数据、平台与智能工具,也暴露出标准不
统一、数据不互通、评价不闭环等痛点。本文立足职业教育类型定位,分析数字化转型对高
职产教融合的作用机理与现实瓶颈,提出需求牵引、数据共治、迭代改进三项实施原则,并从
平台贯通、课程重构、虚实实训三个维度构建创新发展策略,以期为高职院校提升人才培养
适配度、提高校企合作效率与质量提供参考。 |
| 关键词: |
数字化转型;高职教育;产教融合;协同育人 |
| 中图分类号: |
G712 |
| 基金项目: |
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