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面向工程流程的移动通信原理虚拟仿真实验教学改革探索徐治

2026-10-22 点击：2 次

作者：	徐治
作者单位：	安徽师范大学物理与电子信息学院
摘要：	移动通信原理是通信工程专业核心课程，具有系统性强、理论抽象、工程链条长等特点。在普通本科教学中，学生普遍存在对移动通信网整体架构认知不足、理论知识碎片化、实验教学工程能力培养效果有限等问题。针对上述问题，本文在课程实验教学中引入基于 Windows平台的移动通信虚拟仿真实验系统，通过可视化方式构建包含4G-LTE主要网元的虚拟移动通信网，组织学生完成网络拓扑搭建、IP规划、网元与空口参数配置以及终端入网设置，并以终端能否成功接入网络作为实验结果判据，形成“搭建—规划—配置—验证— 排障”的系统级实验闭环。教学实践表明，该实验体系有助于学生将分散的理论知识贯通到完整工程流程中，提升对4G-LTE系统整体架构与参数一致性的理解，提升问题分析与故障排除能力。本文的教学改革思路可为通信类课程实践教学改革提供参考。
关键词：	移动通信原理；虚拟仿真；4G-LTE；系统级实验；实践教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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