欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第21期(...
2024年第20期(...
2024年第19期(...
2024年第18期(...
2024年第17期(...
过刊浏览
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
“大气污染控制工程”课堂教学改革探索与实践
2014-05-30 点击:681 次
作者:
龙一飞
作者单位:
武汉科技大学城市学院
摘要:
文章就如何提高“大气污染控制工程”教学质量,进行有效教改提出一些方法。从教学形式、激发学生积极性、教学内容的调整、考核方式的改革等几个方面进行了讨论,以期能够达到环境工程人才培养目标。
关键词:
环境工程 大气污染控制工程 教学改革
中图分类号:
G642.421
基金项目:
下一篇:
工程测量教学改革初探
上一篇:
CAI结合PBL教学模式对于提高学生免...