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基于高职护理人才综合素质提升的第二课堂体系的构建

2014-05-30 点击：661 次

作者：	王雪英，等
作者单位：	山东协和学院
摘要：	第二课堂是人才培养过程中综合素质提高不可缺少的环节，尤其对于加强应用型人才培养的学校，各高校应根据院校、专业特点完善第二课堂目标体系、内容体系、保障体系、评价体系，构建第二课堂教学体系，以确保第二课堂活动发挥有效的作用。
关键词：	第二课堂体系高职护理
中图分类号：	G719.21
基金项目：	山东协和学院校级教改课题《第二课堂活动促进护理专业学生综合素质提高研究及实践》（2012xh 10）的相关成果

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