欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
分析拓展课外阅读,提高学生的语文素养

2013-04-21 点击:749 次

作者: 杨增良
作者单位: 梅州市平远县仁居中学
摘要: 课外阅读是语文课内教学的延伸和补充,是语文教学的重头戏,也是培养学生语文素养的主要阵地,有助于培养学生各方面的能力。特别是随着语文新课标的提出,学生的课外阅读已经成为语文教育关注的一个焦点问题。搞好学生的课外阅读教学,为学生创造语文学习的“新天地”,对于学生的语文学习意义深远。它能够让学生通过阅读,揣摩并掌握作者的写作手法,能够让学生在获得语言知识的同时,提高他们理解语言的能力,让他们受到情感的熏陶,能够真正地达到提升学生语文素养的目的。本文主要分析了通过拓展课外阅读提高学生语文素养的具体策略。
关键词: 课外阅读 语文素养 策略
中图分类号: G633.3
基金项目:


下一篇: 农村初中语文课堂教学存在的问题、原...
  上一篇: “兵”教“兵”课堂教学模式中的评价...