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教育信息化视域下农村中小学教师信息化教学能力提升策略探究

2014-10-30 点击:641 次

作者: 蒋红梅,等
作者单位: 绵阳师范学院外国语学院
摘要: 信息化教学能力是信息社会背景下教师专业发展的重要组成部分。在调查四川省农村乡镇中小学教师信息化教学能力的现状和分析其影响因素的基础上,提出从加强农村中小学教师信息化教学能力发展的外部支持、优化农村中小学教师信息化教学能力发展的途径和促进农村中小学教师信息化教学能力发展的内部动力三方面来提升农村中小学教师信息化教学能力的策略。
关键词: 教育信息化 农村中小学教师 信息化教学能力 提升策略
中图分类号: G627.3
基金项目: 本文系2013年度四川省哲学社会科学重点研究基地——四川中小学教师专业发展研究中心立项课题“四川省农村地区中小学骨干教师培训存在的问题及应对策略”(编号:PDTR2013-033)成果之一


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