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教育信息化时代教师专业发展新任务与新途径探析
2016-09-02 点击:662 次
作者:
王晓雨
作者单位:
黑龙江大学
摘要:
近年来,教育信息化的日渐普及,不断影响着教师专 业发展水平,也对教师专业发展赋予新的内涵,提出新的任 务,提供新的发展途径。论文在对教育信息化和教师专业发 展内涵进行介绍的基础上,详细阐述了教育信息化时代教 师专业发展的新任务和新途径,以期教师专业更好地发展。
关键词:
教育信息化;教师;专业发展
中图分类号:
G451.2
基金项目:
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