欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第9期(总...
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
过刊浏览
2024年第9期(总第609期)
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
也谈《论语》“道德可教”思想
2016-10-31 点击:755 次
作者:
肖林珊
作者单位:
中共始兴县委党校
摘要:
在《论语》中,孔子从“性相近,习相远”出发,肯 定了道德是可教的。孔子认为,德育教师有广义和狭义之 分,道德“成功之教”的判断标准是既要让学生懂得道德,分 清善恶是非,更要将道德落实到具体行动中,而养成良好 德性的关键,孔子则强调了主动学习的重要性。
关键词:
《论语》 道德可教 德育
中图分类号:
G416
基金项目:
下一篇:
教师教育信仰研究综述
上一篇:
浅谈儒家“礼”文化与大学生德育工作...