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从毕业设计作品探析艺术设计专业数字化现状——以中国美术学院跨媒体艺术学院2015 届毕业设计为例

2016-12-28 点击：644 次

作者： 潘莹莹，等
作者单位： 无锡太湖学院，江南大学数字媒体学院
摘要： 国内艺术设计专业多以地域化、人情化、生态化与 数字化的方向开展研究。而毕业设计又是艺术类学科评判 教学质量与学科建设方向的重要载体，其在很大程度上反 映一个学生在校期间的整体学习水平。本文通过分析中国 美术学院跨媒体艺术学院毕业设计作品，探究艺术设计专 业数字化研究的相关现状。借助于毕业设计分析案例中呈 现出的现象，归纳出数字化毕业设计作品的五个典型特征。 通过基于特征的归纳与分析，以期提供一个分析我国当前 艺术设计专业数字化方向本科教学现状的有效渠道。
关键词： 毕业设计；学科建设；艺术设计
中图分类号： G642.477
基金项目：


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