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“反移情”理论在中职师生关系中的运用

2016-12-28 点击：489 次

作者： 童竞章
作者单位： 湖南农业大学教育学院
摘要： 反移情是精神分析心理学的重要理论之一，是指咨 询师对来访者的情感反应，是咨询师对来访者的移情。事实 上根据阮芳的《师生情感互动及其影响因素研究》，在课堂 教学中教师与学生同样存在移情与反移情的关系，“反移 情”理论同样适用于师生关系。本文通过“反移情”理论在中 职师生关系中的运用与探讨，采取克服主观反移情和善用 客观反移情，希望能使中职课堂更加有效率，促进中职学生 在学校更好地学习。
关键词： 反移情；中等职业中学；师生关系
中图分类号： G712
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