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校本培训:民办院校促进教师专业发展的有效途径
2017-01-04 点击:693 次
作者:
陈静,黄建如
作者单位:
吉林华桥外国语学院
摘要:
校本培训是基于校本的教师专业发展途径,能够更 好地将教师的专业发展和教学实践活动紧密结合,对民办 院校教师专业发展起到至关重要的作用,建立融合行业和 校内以及个人资源“合作模式”的校本培训制度,增强校本 培训的实效性。
关键词:
民办院校;校本培训;教师专业发展
中图分类号:
G451
基金项目:
吉林省教育厅“十二五”社会科学研究规划项目(吉教科文合字2014第B073);吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH14233)。
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