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学科融合视域下构建跨学科专业的数字媒体新联盟

2017-01-16 点击：631 次

作者： 谷学静，等
作者单位： 华北理工大学轻工学院，中国农业大学工学院
摘要： 本文从数字媒体技术和数字媒体艺术专业的特点 和现状入手，阐述了基于学科融合视域的数字媒体类专业 教学改革的必要性，通过华北理工大学轻工学院数字媒体 技术与数字媒体艺术专业多年的教学实践探索，提出了一 种基于六段阶梯框架的IPC（Idea-Product-Commodity）人 才培养模式，实践证明这种模式大大提高了学生创新能力 和动手能力，促进了学生的就业和社会认知能力。
关键词： 数字媒体技术；数字媒体艺术；新联盟
中图分类号： G640
基金项目： 2014-2015 年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目（项目编号：2015GJJG288）。


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