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浅谈学校管理

2017-01-16 点击：461 次

作者： 余士平
作者单位： 寿县大顺第二小学
摘要： 学校管理，特别是中小学校长的成长是有规律的。 要以科学发展观为指导，对校长的成长规律和校长队伍的 建设实行“定位跟踪”。遵循校长的成长规律，就能采取有效 的政策和措施，就能够建设一支合格的、优秀的中小学校长 队伍，造就一批中小学教育管理专家；促进中小学校长的成 长。为基础教育的改革发展、为全面推进素质教育、提高全 民族素质和培养新世纪的人才做出更大贡献。
关键词： 指挥；协调；管理
中图分类号： G627
基金项目：


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