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面向工业4.0 信息与通信工程交叉学科研究生培养模式研究

2017-03-06 点击：672 次

作者： 李岩山
作者单位： 深圳大学信息工程学院
摘要： 工业4.0 引发新一轮科技和产业变革、融合，作为 工业4.0 必要理论基础及技术支撑———信息与通信工程学 科与其他学科融合发展并影响着高校人才培养模式变革是 必然趋势。文章就工业4.0 技术内涵，探讨国内外在工业4.0 交叉学科人才培养方面探索与实践，指出国外高校由于现 代高等教育体系完善而在工业4.0 交叉学科人才培养上处 于优先位置，国内在交叉学科人才培养上处于对西方成就 的借鉴吸收以及有限的自我探索过程中。针对这一现实，作 者提出从交叉学科培养规划、专业设置、平台建设、评估机 制等方面创新工业4.0 信息与通信工程交叉学科研究生培 养模式与内涵，以实现工业4.0 人才培养赶超西方。
关键词： 工业4.0； 交叉学科；研究生培养
中图分类号： G642
基金项目： 2015年广东省学位与研究生教育改革研究项目“面向工业4.0的信息与通信工程学科立体交叉研究生培养模式研究”。


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