欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
基于“核心素养”推进基础与临床医学整合课程建设

2017-03-06 点击：671 次

作者： 吴燕，等
作者单位： 江苏大学医学院
摘要： 基础与临床医学教学有着密切联系，实施课程整合 一直是国内外提高医学教育质量的普遍共识。着眼素质教 育这一核心目标，我校坚持以学生为主体，通过整合基础和 临床课程，有效促进了基础理论向临床应用融合教学，提高 了医学生自主学习和实践应用能力。
关键词： 基础医学；临床医学；整合课程
中图分类号： G642.3
基金项目： 江苏大学2015 年高等教育教改研究课题立项建设项目（2015JGYB028），负责人：陈永昌、吴燕。


下一篇： 实习生对输血前三个实验存在的问题及...
  上一篇： 综合仿真实习教学评价改革研究与实践...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络