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从《诗经》的《邶风·凯风》看古典诗词教学中的传统文化的渗透分析
2017-03-14 点击:675 次
作者:
谢蔚
作者单位:
顺德职业技术学院
摘要:
新课标说明“通读古典诗词,有针对性地充实知识 库,体味、领悟古典诗词的魅力,提升自身的鉴赏水平与审 美趣味。”所以,从上述内容能够发现,诵读是古典诗词常规 化教学手段。笔者从《诗经》的《邶风·凯风》来探讨古典诗词 教学中的传统文化的渗透。
关键词:
《诗经》;古典诗词;教学
中图分类号:
G642
基金项目:
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