欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
影响学生修读选修课程的因素及其权重分析 梁

2017-05-09 点击：639 次

作者： 梁成刚，等
作者单位： 贵州师范大学，重庆市大学城第三中学
摘要： 高校开设选修课旨在提高学生综合素质，促进全面 发展，培养社会需要的复合型人才。本研究从学生、学校、课 程、教师四个维度，利用层次分析法建立了一套量化影响学 生修读选修课因素及其权重的评价体系，为我国选修课的 教育改革提供理论依据。
关键词： 选修课；影响因素；权重分析
中图分类号： G642.3
基金项目： 贵州省教育厅青年科技人才成长项目(黔教合KY 字[2016]131号)；贵州师范大学资助博士科研项目(0516029)。


下一篇： 如何加强新形势下大学生思想政治教育...
  上一篇： 构建京津冀国际化资源共享平台，带动...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络