欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
悉尼大学学习中心的建设、策略与借鉴

2017-11-07 点击：692 次

作者： 范晖，等
作者单位： 江苏师范大学机电工程学院
摘要： 学习中心已逐渐成为国际高等教育重要的学习支 持机构，对于提高学生的学习能力有着重要作用。本文介绍 了澳大利亚悉尼大学学习中心的发展背景、职能、建设宗 旨，阐明其核心使命为保障教学质量，为多元背景在校生适 应学习提供有力支撑。学习中心以培养学生学习能力为中 心，以课程更新、支撑多背景学生、贯穿教与学的研究性工 作态度为手段。最后提出了悉尼大学学习中心在教育观念、 职能建设、人文关怀、微观教学过程等方面值得我国高等教 育的借鉴之处。
关键词： 教育质量；悉尼大学；学习中心
中图分类号： G649.1
基金项目： 江苏政府留学奖学金资助项目（No.JS-2012-209）；2015 年江苏省高等教育教改研究课题（No.2015JSJG621）；来源：江苏省教育 厅。


下一篇： 第四代评估理论视阈下完善高校专业教...
  上一篇： 没有了
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络