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独立学院非英语专业大学生手机英语词汇学习软件的使用调查研究

2017-11-16 点击：457 次

作者： 李天照，陈佳琦
作者单位： 广州大学华软软件学院
摘要： 近年来，随着多媒体技术的发展，手机英语词汇学 习软件应运而生，吸引了不少英语学习者使用。独立学院的 非英语专业大学生，因英语水平参差不齐，且面临大学英语 四六级考试，不少人使用英语词汇学习软件以辅助学习。笔 者基于“产出导向法”（POA）理论视角，调查分析现阶段学生 对主流词汇学习软件的使用现状及评价，对相关软件开发 者提供反馈，为学习者提供使用建议，并为独立学院非英语 专业大学生英语学习动机缺失问题的研究提供参考。
关键词： 产出导向法；输出驱动假设；独立学院
中图分类号： H319.34
基金项目： 本文为2016年广东高校省级重点平台青年创新人才类项目（人文社科类）《输出驱动假设下的独立学院非英语专业大学生英语学 习动机缺失研究》（项目编号：2016WQNCX219）的阶段性研究成果；本文亦为广州大学华软软件学院校级课题《输出驱动假设下的独立学院非 英语专业大学生英语学习动机缺失研究》（项目编号：ky201625）的阶段性研究成果。


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