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基于ArcGIS 的“环境规划与管理”课程实验教学改革探索

2017-12-05 点击：596 次

作者： 张平，等
作者单位： 西安工程大学环境与化学工程学院
摘要： “环境规划与管理”具有交叉性、综合性、实践性强 的特点。本文通过分析“环境规划与管理”课程实验教学改 革方法，初步探索该课程的实验教学改革步骤和措施，对于 该课程的理论学习和实际应用有着重要的意义。
关键词： 环境规划与管理；实验教学；改革探索
中图分类号： G642
基金项目： 西安工程大学教改项目（2016JG30）。


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