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中等职业学校教师专业标准视角下课堂层面职业教育学理论体系构建

2018-03-28 点击:409 次

作者: 李英姬
作者单位: 吉林工程技术师范学院
摘要: 2013 年《中等职业学校教师专业标准(试行)》的颁 布为职业院校课程改革提供了参照标准,职业教育学是开 展中等职业学校教师教育院校的标志性学科,本文从《标 准》视角审视职业教育学,从课堂层面对职业教育学理论体 系的价值取向、内容架构和实践指向进行阐述。
关键词: 中等职业学校教师专业标准;职业教育学
中图分类号: G712
基金项目: 本文为吉林省教育科学“十二五”规划课题“中等职业学校教师专业背景下职业教育学理论体系构建研究”(编号GH14448)阶段性 研究成果。主持人:李英姬。


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