欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
培育骨干教师引领教师队伍整体发展的激励机制践行研究

2018-04-23 点击：676 次

作者： 郑锦汤，等
作者单位： 广州华商职业学院
摘要： 教师是学院发展第一资源，高质量的教育取决于 高素质的教师队伍。本文针对学院师资结构和需求特征，提 出加强中青年骨干教师的培养，作为教师队伍整体发展的 突破口，并制定切实可行培养措施和激励机制，激发骨干教 师潜力和创造力。通过教师发展中心，运用骨干教师的优质 资源，充分发挥骨干教师在教育、教学等方面的示范引领作 用，激励其他教师爱岗敬业锐志进取。科学高效的措施和激 励机制能更好地发挥人才作用，为民办高校教师队伍整体 发展提供参考价值。
关键词： 骨干教师；教师队伍；激励机制
中图分类号： G451.2
基金项目： 广东省教育研究院2015年度重点研究课题《民办学校教师队伍水平提升和稳定发展机制研究———基于广州华商职业学院强师工 程研究与实践》（立项编号：GDJY-2015-D-a004）。


下一篇： 高职体育教师师德师风建设思考
  上一篇： 新疆高职少数民族大学生思想政治教育...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络