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应用型人才培养模式下“证券投资学”课程教学改革的思考
2018-04-23 点击:662 次
作者:
吴成来
作者单位:
百色学院数学与统计学院
摘要:
文章结合应用型人才培养的要求,进一步探索“证 券投资学”课程在教学内容、教学方法和课程考核等方面的 改革。本课程改革的重点是强化实践教学,让学生听得懂、 学得会、带得走,形成真正的应用能力。
关键词:
应用型人才;证券投资学;教学改革
中图分类号:
G642.0
基金项目:
本文为广西高等教育本科教学改革工程项目“转型发展背景下应用型数学专业人才培养体系的构建与实践”的阶段性成果 (2015JGZ160)。
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