欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
2023年第23期（总第599期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
中等职业学校教师文化及其培养策略

2018-05-23 点击：624 次

作者： 刘建红
作者单位： 湖南农业大学教育学院
摘要： 教师文化是指教师在工作过程中凝聚生成的生存 方式，一般通过教师的行为方式来反映和识别。中等职业学 校的教师文化是一种“双师”文化，具有学科文化和技术文 化的双重色彩。在具体学校情境中，中等职业学校教师文化 的培养需要探寻有效的策略，如明确培育的目标；重塑教师 职业理想；融入产业文化；加强制度建设；培育教师学习共 同体等。中等职业学校教师文化具有浓郁的教育学意义，而 它的培育则是一种多样化的探索。
关键词： 中等职业学校；教师文化；培育策略
中图分类号： G451
基金项目：


下一篇： 小学教师课程资源开发的问题、程序与...
  上一篇： 中西文化视域下“好教师”的标准研究...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络