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基于移动端的混合教学模式改革研究初探——以建筑施工图平法识图课程为例
2018-05-23 点击:687 次
作者:
徐丽丽,魏炜
作者单位:
广西交通职业技术学院
摘要:
文章阐述了在手机普及、信息化教学改革趋势下, 进行传统教学模式与基于移动端教学模式的有效结合,相 互取长补短,改变了传统的教学模式,在课前、课中及课后 都做了相应的改革探索,总结了经验,为未来的信息化教学 改革提供参考和借鉴。
关键词:
混合教学模式;移动端;教学改革
中图分类号:
G642.0
基金项目:
广西交通职业技术学院2016年院级教学教改一般项目(JZY2016B10);广西交通职业技术学院2017 年院级教学教改一般项目(JZ Y2017B18)。
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