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图书角的有效管理模式探究

2018-05-23 点击:407 次

作者: 蔡嘉丽,等
作者单位: 韶关学院文学院
摘要: 中小学图书馆(室、角)是中小学教育教学不可缺 少的文化基础设施,是搞好素质教育的重要手段,是培养学 生阅读兴趣、拓宽学生知识面的重要途径。但在一些偏远地 区,存在课外图书匮乏、图书角缺乏有效管理的现象。因此, 我们到偏远地区的学校进行实地调查,通过整理分析调查 数据,设计图书角的有效管理模式。建议进一步采取拓宽宣 传平台、完善图书借还机制和图书角管理机制等方法。
关键词: 课外图书;图书来源;管理方法
中图分类号: G637
基金项目: 本文是2018年广东大学生科技创新培育专项资金项目(攀登计划专项)———“义教流动图书角运作路径探究———以粤北地区省定 扶贫村为例”(编号:pdjhb0462);广东省教育科学“十三五”规划2017 年度研究项目(德育专项)———“高校思想政治教育视域下的大学生文 化自信研究”(2017JKDY08);2017 年韶关学院大学生创新创业训练计划创新训练项目义教流动图书角运作路径探究———以粤北地


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